除了學歷這張門票，工作當中我們要有技術在手，愿意去拼搏才有好前途。幼師學校就是很多同學說的職業技術學校，同學們在校可以學習學前教育、幼師、幼兒心理學、幼兒衛生學等等專業，幼師學校畢業后可以直接走向工作崗位。好的幼師學校提供給同學們的教學條件和就業機會更好。下面小編給同學們介紹幾個不錯的幼師相關專業給大家參考。
幼兒心理學專業介紹
幼兒心理學，通過觀察法、調查法、實驗法、測驗法、臨床法等方法，來研究幼兒心理發展的一般規律和幼兒時期心理過程和個性的發展，從而指導幼兒健康成長。
學科任務：幼兒心理學的研究對象包括以下兩方面：
1、幼兒心理發展的一般規律;
2、幼兒時期心理過程和個性的發展。
幼兒心理學的研究任務一般來說也就是幼兒心理學家追尋的目標是：
1、描述幼兒發展的普遍行為方式;
2、解釋和測量個別差異，揭示幼兒心理發展的原因和機制;
3、探究不同的外在對心理發展的影響;
4、提出幫助和指導幼兒發展的最優化方法。
小學教育專業介紹
專業概述主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業;努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業道德。
課程設置本專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
1、必修課：10門(42學分)2、限選課：2門(8學分)3、選修課：文史方向16門(共76學分，任選18學分即可)、理科方向17門(共63學分，選18學分即可)4、集中實踐環節：教育教學調查、教育實習、調查報告(共8學分)
就業方向：小學教育專業學生畢業后可從事小學教師職業。
就業崗位：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。
學前教育專業介紹
業務培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創編與技法
主要實踐性教學環節：包括幼兒園見習、實習、幼兒師范學校學習、教育調查、社會調查，一般安排6～8周。
主要專業實驗：幼兒發展測量與評價實驗系列、幼兒行為觀察實驗系列、幼兒語言發展實驗系統。
同學們正是努力學習，提高自己能力的時候，不要活在自己的舒適圈里。安逸和舒適會拖垮你，克服讓你不安逸不舒服的東西才能進步。希望同學們調整好心態，好好學習。希望以上內容對同學們有所幫助。
