100分是能夠上教育技術(shù)學(xué)的。小編要說句實話了，你讀了那么多年的書考100分也真是太低了吧。中國的學(xué)校教育固然有很多的弊端，但是也不至于你這么討厭學(xué)習(xí)吧。盡管這樣你還是有機(jī)會讀書的，有一些中專類型的學(xué)校也有開設(shè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，這些學(xué)校一般對分?jǐn)?shù)沒有要求，只要你有一個健康的身體，都是可以去讀教育技術(shù)學(xué)的。那么，小編就中專類型的教育技術(shù)學(xué)學(xué)校給同學(xué)們列舉一二，希望能對你有所幫助。
貴定師范學(xué)校簡介
黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校是2014年3月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科學(xué)校，建校基礎(chǔ)是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年。
學(xué)校位于貴州省黔南州，以全日制普通高等教育為主、中等教育為輔，同時舉辦非學(xué)歷教育。學(xué)校現(xiàn)擁有新校區(qū)、老校區(qū)以及西校區(qū)等三個校區(qū)、1所附屬小學(xué)和一所附屬幼兒園，在黔南州有15所幼兒園、10所小學(xué)、5所初級中學(xué)作為固定的教育實習(xí)基地。
該校有專任教師193人，教授5人，副教授67人;在讀博士3人，碩士研究生以上學(xué)歷60人;目前學(xué)校所有教師已取得高等學(xué)校教師資格。同時，聘請了10多位大學(xué)教授或?qū)＜覟榭妥淌冢?0多位幼兒園園長為兼職教師。
貴定師范學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。
貴定師范學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。
貴定師范學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主干課程
教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、網(wǎng)站開發(fā)、計算機(jī)維護(hù)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。
教育技術(shù)學(xué)總結(jié)
教育技術(shù)學(xué)是一個綜合性的學(xué)科，主要是對教學(xué)以及教學(xué)系統(tǒng)方面的設(shè)計、應(yīng)用進(jìn)行管理，是一個很好就業(yè)的職業(yè)。所有專業(yè)的學(xué)習(xí)都是一個漫長的過程，都是需要你付出很多的精力和時間投資的，并且教育技術(shù)學(xué)需要學(xué)習(xí)的科目還是有一點難度的，你需要靜下心來完全投入到專業(yè)的科目研究中才能夠收獲更多的成果。
