想讀幼師專業(yè)，但是開(kāi)設(shè)有幼師專業(yè)的學(xué)校太多了，都不知道到底哪所好?相信很多家長(zhǎng)和學(xué)生都有這樣的苦惱，同學(xué)們可以從學(xué)校的師資力量以及就業(yè)情況了解后再選擇。選擇幼師專業(yè)，就業(yè)前景還是非常不錯(cuò)的。接下來(lái)為大家介紹一下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，希望有幫助到大家。
安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安順市民族中等職業(yè)學(xué)校始建于1976年，原名“鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校”，2000年更名為“安順市民族師范學(xué)校”，2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位。
辦學(xué)成績(jī)
1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一，1997年經(jīng)省人民政府評(píng)估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校，2009年成為“貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;先后被認(rèn)定為“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“貴州省教育干部培訓(xùn)基地(市州地級(jí))”、“安順市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測(cè)試站”，“貴州省語(yǔ)言文字示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”。
地理位置
學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣，緊鄰清鎮(zhèn)高速公路，距安順市區(qū)25公里，距黃果樹(shù)大瀑布15公里，距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里，交通極為便利。學(xué)校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內(nèi)小溪潺潺，綠樹(shù)成蔭，建筑錯(cuò)落有致，被原國(guó)家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”，音樂(lè)樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。
報(bào)名條件
1、身心健康，品德良好。
2、積極向上，積極學(xué)習(xí)。
3、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)不良行為，有上進(jìn)心。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于終身奉獻(xiàn)幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實(shí)的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)和保育教育基本技能和能力，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。
主干課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書(shū)。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。
幼師專業(yè)的人才需求量大，幼師專業(yè)的畢業(yè)生搶手。小編覺(jué)得幼兒園教師是個(gè)神奇的職業(yè)，因?yàn)樵诤⒆拥难壑欣蠋煻际菬o(wú)所不能的。隨著現(xiàn)在幼師專業(yè)發(fā)展這么好，所以同學(xué)們不用擔(dān)心。選擇了自己要走的路就要堅(jiān)持下去。
