如果成績不好或者你沒有想過上大學(xué)，那么高考對大家來說未必是最好的出路，還是上中專比較好。而且初中成績較差的學(xué)生大都是因為對基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)不感興趣，而不是不夠聰明。只要學(xué)生找到了自己的興趣點并花時間學(xué)習(xí)同樣能取得很好的成績和發(fā)展前途。如果學(xué)生喜歡小朋友，那么就可以去學(xué)幼師，現(xiàn)在幼師專業(yè)發(fā)展前景是很好的。接下來小編為同學(xué)們推薦一所云南學(xué)校以及學(xué)校幼師專業(yè)。
昆明市臺湘科技學(xué)校介紹
位于歷史文化名城、有“花鄉(xiāng)水城”之譽的昆明市宜良縣。學(xué)校場地寬敞，氣勢恢宏，占地面積達1500余畝。學(xué)校在職教師400余人，在校學(xué)生萬余人，是云南省規(guī)模較大的職業(yè)學(xué)校之一，西南地區(qū)最權(quán)威高鐵、航空學(xué)校。
在黨和政府高度重視和重點扶持下，學(xué)校銳意革新、開拓進取，始終堅持“軍事化和諧管理，開放式科學(xué)教育”辦學(xué)理念，牢牢把握“以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展，以創(chuàng)新為動力，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方向，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大;教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施一流，擁有大型多功能實訓(xùn)基地，斥資建立了大型鐵路實訓(xùn)中心，開設(shè)城市軌道交通運營管理、鐵路運輸管理、鐵道施工與養(yǎng)護等鐵路熱門專業(yè)。
師資力量雄厚，擁有一支“雙師型”、專家型教師團隊：專業(yè)設(shè)置科學(xué)實用、緊貼市場：地鐵、鐵路、航空、電子商務(wù)、機器人、無人機、數(shù)控模具、服裝等大批專業(yè)已成骨干專業(yè)。就業(yè)服務(wù)渠道暢通，學(xué)校與眾多國內(nèi)外大型龍頭企業(yè)和用人單位簽訂了訂單培蕎協(xié)議，學(xué)生在校期間即被大型企業(yè)預(yù)定一空。特別是近年來，在政府高度重視和關(guān)心下，云南本省數(shù)十家國家級、省級大型企業(yè)集團與 學(xué)校建立了人才供求關(guān)系，讓更多學(xué)生在本省就能高薪穩(wěn)定就業(yè)。歷屆學(xué)生全部按專業(yè)對口安排就業(yè)，月薪3500元以上。
經(jīng)過三十余年的改革開放，我國經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，國民總產(chǎn)值已排名世界第二位。中國成為了世界第二大經(jīng)濟強國，涌現(xiàn)出一大批國際著名的大型企業(yè)。我國在高鐵、地鐵、航空、機器人、無人機、機械制造、汽車制造、電子技術(shù)、文化服飾等諸多領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先，著名企業(yè)云集。這些企業(yè)工作人員薪資待遇優(yōu)厚、工作穩(wěn)定輕松，優(yōu)先享受到了改革開放、經(jīng)濟繁榮的豐碩成果，成為了經(jīng)濟社會發(fā)展的受益者。
昆明市臺湘科技學(xué)校在黨和政府的支持下，廣交朋友，凝聚人脈資源，搶占就業(yè)安排先機，與各大著名企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系，開設(shè)緊貼市場、高薪就業(yè)專業(yè)，為學(xué)生報讀就學(xué)、共享社會發(fā)展實惠提供堅實保障。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
就業(yè)方向：各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。
人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。
