初中生可以讀藝術教育的。學習的權利是每個人都有的，關鍵是看你有沒有堅持下去的心。很多的學生不是因為沒有學校招生他們，而是因為他們自己放棄了學習的機會。現在社會的誘惑這么多，所以就導致很多的學生沒有靜下心來讀書的心。其實社會中的那些誘惑于你的知識增加來說是沒有益處的，知識還是要有系統的學習路徑，只懂個皮毛是沒有任何用處的。那么，我們來了解下藝術教育的就業前景。
藝術教育專業就業前景
藝術教育若從和美育的關系而言，可視為美育的核心，同時又是實施美育的主要手段。并成為審美教育的主要內容和方法。在現代社會中狹義的“藝術教育”可理解為培養各類專業藝術人才或藝術家所進行的理論和技法的教育和訓練;廣義的藝術教育則是強調一般意義上的藝術知識原理的普及和提高，且通過優秀的藝術作品的展示，評論讓人們的藝術修養和鑒賞水平得以提高，培育高尚，健康的審美情趣與審美能力，從而對人的道德的完善，智力的發展產生深遠的影響。藝術教育專業的就業前景還不錯。畢業生適宜從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。
藝術教育專業就業方向
藝術教育專業培養學生系統地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能，系統地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。畢業生適宜從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。藝術教育專業學生畢業后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。擔任美術老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設計、平面設計師、幼兒教師、美術教師、平面設計、廣告設計、淘寶美工、平面設計實習生、平面設計強化實訓進修、廣告設計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術教師、早教老師等崗位工作。
藝術教育總結
在喧囂的網絡時代，如果可以拿一本香潑墨文字味道的紙質書讀著，那是一種解脫，是一刻的靜謐，讀到妙處不禁拍手叫好的情景，情到深處不禁潸然淚下的感覺，都是我們和主人公的共鳴，長期可以讀書的人，他會更加知道自己的長處和缺點，他也更能了解社會的不同橫切面，他會用最簡單的方式來解決遇到的問題，在困難面前他們也不會驚慌失措，這也是一種別樣的人生體驗。
