石家莊2020年什么叫幼師學校?幼師學校是培養幼師的地方，時代的發展要求二十一世紀的人才要具有高度的主體性品質，即積極主動性、獨立自主性和創造性。而主體性品質的培養必須從小開始，因為兒童從生下來便具有主體性的“潛能”，然而這種潛能只有在支持和鼓勵探索的環境中 ，才能充分的變現出來;反之，則會阻礙幼兒主體性的的發揮，甚至造成主體性品質的缺失。但是在我們的傳統的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發展，教師必須轉變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識。下面邦博爾師范網給大家介紹一下河北學校的相關信息，僅供參考。
石家莊幼兒師范高等專科學校簡介
石家莊幼兒師范高等專科學校是教育部批準設置的國辦普通高等學校，是河北省第一所幼兒師范高等專科學校，也是唯一一所經教育部批準設置的幼師高專。培養培訓學前教育教師是學校的主要任務。現設有學前教育系、音樂系、美術系、語言文學系。河北省幼兒教師培訓中心、石家莊市教師進修學校、石家莊市幼兒教師培訓基地、河北省學前兒童心理教育學會和學前教育研究所均設在我校。學校地處省會西部高教區，高校林立，名師云集，交通便捷，環境優雅，文化氣息濃厚，具有得天獨厚的自然環境和純粹濃厚的學習氛圍。
石家莊幼兒師范高等專科學校辦學情況
學校占地500畝，建筑面積12萬平方米，教學儀器設備總價值近3000萬元，館藏圖書57.5萬冊，報刊雜志1478種，在校生近5000人。建校60年多來，為國家培養了數萬名基礎教育師資。
石家莊幼兒師范高等專科學校師資力量
學校擁有一支政治素質過硬、專業水平一流、治學態度嚴謹、富有愛心和責任心的師資團隊。學校現有教職工近400人，聘請梅子涵、龐麗娟等享譽全國的兒童文學作家和幼教專家擔任客座教授，美國托尼約瑟主席、馬休?羅森主席等為我校名譽教授。全國、省、市級教育系統勞動模范、先進工作者、優秀教育工作者、三育人標兵、“三三三”人才、市管專家、曾憲梓教育基金獲得者等20余人;省級以上教育專業學會、藝術家協會會員77人。
2011年升專以來，教職工教科研及輔導學生各類獲獎200余項。我校師生多次在全國、省、市舉辦的舞蹈、鋼琴、聲樂、美術、書法等比賽中獲獎，幼教特色、幼專品牌得到社會的高度認可。一分耕耘一分收獲。突出的辦學成績為學校贏得了良好的口碑和眾多的榮譽。學校先后榮獲全國藝術教育特色單位、全國巾幗文明示范單位、全國優秀知識分子先進集體、全國教科研先進學校等榮譽稱號，多次被評為省市教育系統先進單位、省市級文明單位。
石家莊幼兒師范高等專科學校專業介紹
1.美術教育專業
培養目標
培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。
主要課程
素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設計，立體設計，動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能，當然，政治，英語，體育等課程
就業前景
美術教育專業在這八年多的改革與建設過程中，從小到大，從弱到強，具備了良好的辦學條件，積累了較豐富的辦學經驗，成為了我校各學科專業中較有民族特色和地域特色的專業之一，具有廣闊的發展前景。
2.舞蹈教育專業
培養目標：培養能適應社會發展需要的德、智、體、美諸方面全面發展，具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓及社區群眾文化藝術普及和輔導工作的專科層次的應用型人才。
專業課程：主要專業課程：中國民族民間舞、基訓、中國古典身韻、舞蹈創編、藝術概論、中外舞蹈史、音樂基礎與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術概論、化妝與技巧等。
就業方向：幼兒園、小學藝術教育工作者;社區兒童、群眾文化藝術活動的組織、管理和指導者;各宣傳部門和文藝團體。
3.學前教育專業
培養目標：培養能適應社會發展需要的德、智、體、美諸方面全面發展，具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓及社區群眾文化藝術普及和輔導工作的專科層次的應用型人才。
專業課程：主要專業課程：中國民族民間舞、基訓、中國古典身韻、舞蹈創編、藝術概論、中外舞蹈史、音樂基礎與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術概論、化妝與技巧等。
就業方向：幼兒園、小學藝術教育工作者;社區兒童、群眾文化藝術活動的組織、管理和指導者;各宣傳部門和文藝團體。
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