貴陽(yáng)幼師學(xué)校有哪些專業(yè)適合男生?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題有很多的家長(zhǎng)以及同學(xué)都有來(lái)咨詢過(guò)小編。小編認(rèn)為男孩子就讀幼師學(xué)校可以選擇學(xué)前教育專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、體育專業(yè)等等。但是，男生就讀幼師學(xué)校，老師還是建議同學(xué)們選擇體育專業(yè)和音樂(lè)表演專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)其實(shí)是非常適合男生就讀的，接下來(lái)，小編就給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下這兩個(gè)專業(yè)，同學(xué)們選擇專業(yè)的時(shí)候可作參考。
體育專業(yè)
體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機(jī)構(gòu)(如1804年成立的丹麥體操師范學(xué)院、1814年成立的瑞典"皇家中央體操學(xué)院"、1848年成立的德國(guó)"中央體操教師養(yǎng)成所"等)幾乎都是培養(yǎng)體育教師的，可以視為當(dāng)時(shí)的"體育教育"專業(yè)。在歐洲，工業(yè)革命后，教育中強(qiáng)調(diào)"三育并重"，體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分，體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會(huì)需求。這種體育專業(yè)單一的狀況，大抵持續(xù)了一個(gè)多世紀(jì)。
體育專業(yè)的專業(yè)介紹
第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴(kuò)展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外，對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員，對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工作者、體育新聞工作者等等，也都有了更加專門化和各業(yè)化的需求。在這種形勢(shì)下，體育專業(yè)的門類大為增多，培養(yǎng)各類體育專業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來(lái)。
體育專業(yè)的就業(yè)方向
教練、體育老師、裁判等
體育專業(yè)的就業(yè)前景
體育專業(yè)總體就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，多數(shù)學(xué)非所用，未來(lái)最有發(fā)展前景的，可能還是私人健身教練。
音樂(lè)表演專業(yè)
音樂(lè)表演專業(yè)是一門專業(yè)課，主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
音樂(lè)表演專業(yè)的培養(yǎng)要求
掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂(lè)作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力
音樂(lè)表演專業(yè)的知識(shí)技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握音樂(lè)作品的分析方法;
3.具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;
4.了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。
音樂(lè)表演專業(yè)的發(fā)展前景
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融，音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)創(chuàng)造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂(lè)人才。探尋適合我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式，是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù)。
小編認(rèn)為，音樂(lè)表演專業(yè)和體育專業(yè)都是很適合男生就讀的專業(yè)，小編認(rèn)為音樂(lè)表演專業(yè)和體育專業(yè)的發(fā)展前景都是很好的。這兩個(gè)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)可以選擇到學(xué)校當(dāng)一名老師，或者到一些相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。體育專業(yè)的話，男孩子就讀還可以去當(dāng)一個(gè)教練，然后等自己以后發(fā)展好一些了可以自己開一個(gè)健身房。
