很多即將畢業的同學,都想要了解幼師學校所開設的專業情況,幼師學校所開設的專業基本上都是圍繞教育類的專業為主,以教育的形式培養下一代教師人才。幼師學校的專業都很好,主要是看同學們想學什么專業,對專業有沒有足夠的了解,知不知道幼師到底是干什么的,以后的就業崗位在哪里,自己是否對教育行業感興趣,在這里為大家簡單介紹幾個專業,同學們一定要仔細的閱讀哦。
學前教育專業
培養目標:本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求:本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);
就業方向:學前教育專業就業方向有小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。學前教育專業畢業可以當幼兒園老師,也能成為幼兒園管理者。
舞蹈教育專業
培養目標
通過系統的學習,培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備幼兒教育專業知識,勝任幼兒園教育教學工作及專業舞蹈老師。
課程設置
學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。
就業前景
舞蹈學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為19%,36%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業的發展前景指數為5.54,與其他大學專業相比,發展前景指數為中等偏下。舞蹈學專業在專業學科中屬于文學類中的藝術學類,其中藝術學類共27個專業,舞蹈學專業在藝術學類專業中排名第8,在整個文學大類中排名第21位。截止到 2013年12月24日,38988位舞蹈學專業畢業生中應屆畢業生工資3231元,0-2年工資3814元,3-5年工資4146元,10年以上工資5146元,6-7年工資12499元,8-10年工資18600元。
同學們在選擇學校專業的時候,一定不要盲目從眾,一定要結合自己的興趣愛好和個人的特長來選擇,因為專業的不同是直接關乎到你畢業以后的就業發展的,當然不同的學校所開設了專業和招生要求也是不一樣的,每個學校都有其獨特的優勢。所以不管是專業還是學校就沒有好不好一說,有的只是適不適合,只要是自己喜歡的,能學的進去的,就是好專業、好學校。