學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校就讀的時候，就知道每所學(xué)校之間的情況都是有所不同的，甚至學(xué)生還需要知道每所學(xué)校中所開設(shè)的專業(yè)也是比較多的。那么南寧幼師學(xué)校專業(yè)學(xué)什么?學(xué)生就可以提前去了解幼師學(xué)校中專業(yè)的信息，也就可以知道每所幼師學(xué)校中所開設(shè)的專業(yè)是比較多的，而學(xué)生還可以提前去了解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)施，以及就業(yè)方向等信息。
學(xué)前教育專業(yè)
專業(yè)介紹：面向全區(qū)初中招生，專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有從事學(xué)前教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教學(xué)工作，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師。
主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方 法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教 育等。
就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、兒童社會工作者。
音樂教育專業(yè)
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能勝任小學(xué)音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。
主干課程：樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學(xué)法、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)方向：小學(xué)音樂教師、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、管理人員。
幼師學(xué)校中所開設(shè)的專業(yè)所學(xué)習(xí)的情況都是有所不同的，而學(xué)生也是可以去了解幼師專業(yè)的課程設(shè)置，當(dāng)然了學(xué)生需要知道一定要以學(xué)校的所公布的信息為準(zhǔn)，畢竟每年學(xué)校所公布的招生情況都是有所不同的，而對于學(xué)生的要求也是不同的。
