不同的專業所擁有的學習內容、培養目標、就業方向是不一樣的。相信大家都知道，我們現在的學習是為了之后的就業做準備，可是對于小伙伴們來說，一個好的專業可不僅僅是指就業前景好。不同的人，對應的好專業是不一樣的，適合自己的專業才是最好的。也許，某一個專業就業前景好，可是我們對這個專業，甚至是專業對應的行業并不感興趣，那么其實這個專業對個人而言就并沒有多好了。
學前教育
1、培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較強實際操作技能的高素質職業人才。
2、核心課程
學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒游戲與指導、普通話、手工制作等。
3、就業方向
本專業畢業生主要面向各級各類幼兒園、文化站(館)、少年宮、企事業單位的工會、團委、業余藝術團等，從事幼兒教育、群眾文化藝術的普及輔導、組織、培訓、表演等工作。面向文化藝術企業從事藝術經營藝術創業等工作。
美術繪畫
1、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，能適應學前美術繪畫教育的工作需求和現代學前美術繪畫教育發展與改革需要，掌握學前教育階段色彩構成、色彩運用、圖案構成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎知識和手工制作方法，并能夠進行繪畫作品創作、美術課程教學、手工制作教學的專業學前美術繪畫教育高級人才。
2、培養內容
本專業開展的主干課程有：中國美術史、音樂基礎、幼兒學前心理學、教育學、美學原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術概論、手工制作、繪畫作品創作等。學生畢業后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓學校從事美術繪畫相關課程的教學和管理工作。
編者總結
每個人在選擇專業的同時都是會對未來有所期待和憧憬，都會幻想自己以后的工作環境和氛圍，還記得小時候最純真的夢便是當老師。幼師也是老師的一種，同樣是神圣而有意義的。幼師學校的專業是很好的，只要同學們入校后好好學習，有扎實的功底，畢業的時候找一份好工作還是很不錯的。
