學生在了解了有關于學校的招生信息之后，才知道每所學校的招生專業也是值得學生去了解的，畢竟這不僅僅關系到學生的選擇，也關系到學生在學校中畢業以后的就業前景。學生知道每所幼師學校所開設的專業都是有所不同的，那么也決定了每門專業之間所學習的知識以及課程設置也是不同的，當然這也是學生在選擇的時候需要注意的。
專業介紹一：學前教育
專業核心課程：學前教育學、學前兒童發展科學、學前兒童保育學、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教學、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、中國學前教育史、外國學前教育史等。
主要實踐性教學環節：課內實訓、軍訓、教育見習、教育實習等。
培養目標：本專業立足隴東南、面向甘肅，輻射全國，培養適應新時代高質量學前教育發展的人才需求，熱愛兒童和學前教育事業，具有健全的人格，較好的人文與科學素養、學前教育理論素養和扎實的保教實踐技能，能在城鄉幼兒園、社區幼教培訓及兒童福利機構等各類學前教育機構從事教育教學與管理工作的學前教育專業人才。
培養規格：
(一)學制：學制四年，學習期限三～六年
(二)授予學位：教育學學士
(三)畢業學分與學時要求：學生畢業要求最低修夠153學分，其中公共課程模塊47學分;專業課程模塊36學分;教師教育課程模塊44學分;實踐模塊21學分，創新創業模塊5學分。
專業介紹二：早期教育
培養目標：
本專業培養能適應現代早期教育發展需要，具有良好的職業道德、堅定的理想信念、系統扎實的早期教育專業知識與技能，促進嬰幼兒健康、情緒與社會性、語言、智能等方面協調發展，能夠為0-3歲嬰幼兒家庭和親子園等早期教育機構提供全方位服務的高素質技術技能型人才。
主要課程：
0-3歲早期教育概論、0-3歲兒童心理學、0-3歲嬰幼兒衛生與保健、0-3歲嬰幼兒營養與喂養、0-3歲嬰幼兒游戲、0-3歲嬰幼兒觀察與分析、0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導、0-3歲親自活動課程設計等。
就業方向：
學生畢業后可在早教機構、幼兒園、托幼機構、社區、家庭教育咨詢機構等相關領域從事早期教育、保健護理、家庭教育指導等工作。本專業還可以到嬰幼兒玩教具制作企業、教育科技公司、學前兒童圖書出版機構等從事教育、培訓及管理工作等。
小編總結
同學們選擇的不管是不是師范類的專科院校，中專學校本身它的專業都是比較多的。開設的專業課程也不一樣，而且這些專業都是針對未來社會大量需要的專業人才開設的，如果是想選擇幼師這個專業的話可以去找專業的幼師類學校，因為學校的不同他的側重點也不一樣。
