幼師院校對于學員的學歷和年齡的限制比較小，同時在這種學校里也是可以學到很多幼兒教育的相關職業技能的，畢業后同樣可以到各類幼兒園從事幼師行業。也有一些類型的中專院校是可以進行中專升大專學歷的，想要報考幼師學校的初中畢業生也可以考慮。
專業介紹一：幼兒發展與健康管理
核心課程：
幼兒衛生學、幼兒教育學、幼兒心理學、管理學原理、衛生信息管理學、營養與食品衛生、幼兒常見疾病預防與護理、特殊幼兒教育、幼兒行為觀察與指導。
培養目標：
培養適應幼兒發展與健康管理事業需求，具有良好職業道德、人文與科學素養，掌握嬰幼兒健康指導及健康管理知識與技能，勝任幼兒園衛生保健及健康管理工作的應用型?？茖哟稳瞬?。
就業方向：
幼兒園、嬰幼兒教育機構、嬰幼兒健康管理機構、嬰幼兒營養研發機構、幼兒運動研究機構、特殊幼兒康復及教育機構，從事幼兒保育及幼兒管理、幼兒健康監測、評估、咨詢、指導、研發、家長培訓等工作。
專業介紹二：學前教育
專業核心課程：
學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、學前教育科研方法、幼兒園管理、幼兒游戲、親子活動與實踐、幼兒園環境創設等專業必修課程和專業特色課程。還開設音樂、美術、舞蹈、兒童文學、現代教育技術與課件制作等教師技能課程。
主要實踐性環節：
教育見習、教育實習、教育研習、畢業論文(畢業設計)等。
培養目標：
培養能適應黑龍江省學前教育事業改革發展需要、熱愛學前教育事業、遵守教師職業道德規范，具有正確價值觀、一定的人文和科學素養，扎實的學前教育專業知識和較強的教育教學實踐及初步的研究能力，具有先進的教育觀念和創新協作精神及終身學習的能力，能夠勝任各級各類學前教育機構從事保育、教育、科研工作的應用型學前教育工作者。
就業方向：
主要面向幼兒園、親子園等學前教育機構，還面向社區家庭教育指導部門及以學前兒童為受眾的相關機構，主要從事幼兒保教工作。
小編總結
目前我國政府正在實施“科教興國”的戰略、大力推進素質教育，如今學前教育是一個大好的機會，對于熱愛教育事業，喜愛孩子的同學而言，選擇院校與專業得抓緊啦!幼教市場人才的缺口、幼師市場的需求量大，對于現在的畢業生來說真是一個好機會。希望編者給大家整理的幼師信息對即將選擇學校的同學有一定幫助。
