對于想報考幼師學校的同學們來說，都會遇到一個問題，什么是幼師學校，幼師學校是教授培養幼兒啟蒙老師的專業學校，主要是培養未來的幼兒學期教育專業老師。而教師本身的品質是養成孩童品質的重要因素，教師的一言一行，一舉一動，無形之中都會影響孩童，所以，做一個好的教師一定要具有優良品質，處處以身作則。幼師學校就是培養下一代的優秀教師的學校，因此幼師學校也會以幼師專業來命名。
麗水幼兒師范學院
麗水學院幼兒師范學院(麗水中等專業學校)前身是浙江省示范性中等師范學校--松陽師范，創辦于1978年秋。2000年并入麗水師專成為麗水師專松陽校區，2003年學校更名為麗水中等專業學校。2011年3月，經省教育廳和麗水市人民政府批準，學校納入高等教育發展序列，成立麗水學院幼兒師范學院，是目前我市唯一一所實行市、院雙重領導，高等教育與中等教育并存的，以培養幼兒教師、嬰幼兒保育員等為主要目標的全日制幼兒師范學校。
學前教育
?麗水學院幼兒師范學院于1989年開設學前教育專業，是麗水市最早從事培養幼教師資的學校。經過20多年的積極探索與教學實踐，學校形成了一整套培養幼教師資的課程體系和教學模式，積累了豐富的辦學經驗。2001年開始與浙師大杭幼師合作，實行“3 2”模式，培養大專層次的幼兒教師;2008年掛靠麗水學院開辦五年制學前教育大專班。至今，已共向社會培養輸送幼教師資907人。畢業生基礎知識扎實，基本技能全面，深受用人單位歡迎。目前，學前教育專業在校生已達32個班級1265人，專業建設初具規模。
2010年10月，學校學前教育專業被評為省級示范專業，學校被確定為省級學前教育實訓基地。12月，學校又通過了麗水市品牌專業答辯和驗收工作。學校學前教育的專業品牌已得到了專家和社會各界的充分肯定和認可。
教師培訓
中小學教師培訓工作是學校近年來新拓展的一個辦學職能。2007年，在市教育局的支持下，學校成立了專職的“教師培訓處”，部分承擔了市中小學、幼兒教師的培訓工作。憑借學校多年從事師范教育的辦學經驗與實力，教師培訓工作很快步入了正常軌道。三年來，學校已先后成功承辦了“省‘領雁工程’市級培訓班”、“市中職學校德育工作者培訓班”、“市初中、小學政教處、骨干班主任培訓班”、“全市鄉鎮幼兒園骨干教師培訓班”等培訓項目20個，36期次，培訓學員1900 余人。培訓效果得到了市局主管部門和學員的一致認可。
經過幾年的摸索和實踐，我校教師培訓工作已積累了一定的培訓經驗，并逐步形成了自具特色的培訓風格。目前，教師培訓體系日趨完善，師訓工作正朝著“正?；⒁幏痘?、有開發、有合作、有效益”的方向發展。
立足新起點，確立新目標;把握新機遇，譜寫新篇章。學校將進一步弘揚傳統優勢，順應時代發展要求，開拓創新，扎實工作，為把學校打造成浙西南幼兒教師教育基地而努力。
寫在最后
夢想，不是一個夢，是一個人偉大的理想，它決定著人的未來，但夢想不是空想是需要自己不懈的努力才能完成自己的夢想，不放棄，不懶惰。不是每一次努力都會有收獲，但是每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的，不可逆轉的命題。人生如同一場旅行，別在乎別人的觀點，做人應有目標，有追求，為自己的夢想而奮斗，別管結果，做好手頭的事。
